为进一步加强校企人才精准对接，全面深化校企合作交流，4月3日下午，园艺科技学院党总支副书记戴培培、副院长陈立人及休闲农业经营与管理专业负责人金立敏一行3人前往苏州壹菲花卉设计有限公司进行走访调研，了解岗位人才需求等相关情况，并就校企合作壹菲花艺产业学院新五年发展规划等事宜进行深入交流。活动中，苏州壹菲花卉设计有限公司负责人王亚峰、花艺设计总监王鼎陪同参观了公司的新校区，双方围绕产业学院、冠名班人才...[详细]

为进一步提升辅导员理论水平和工作能力，加强辅导员队伍建设，4月1日下午，园艺科技学院在东山“一站式”学生社区服务中心会议室开展了“铸魂育人，赋能成长”辅导员沙龙活动。园艺科技学院党总支副书记戴培培、庞欣及全体辅导员参加。会上，戴培培副书记说明了开展本次活动的目的和意义。她表示，辅导员工作需要进行思考研究和成果积累，希望各位辅导员能够合理规划职业路径，加强沟通交流，学习借鉴，大胆创新，形成各自特色...[详细]

​为认真做好2024届毕业班党员发展工作，3月28日上午，园艺科技学院学生党支部在行政楼406会议室召开党员发展大会，讨论颜颖等3名发展对象党员发展事宜。园艺科技学院、东山校区管委会党总支副书记庞欣，学生支部全体师生党员参加了会议。会议由支部书记朱剑波同志主持。党员发展大会严格按照《中国共产党发展党员工作细则》有关程序进行。发展对象向大会汇报对党的认识、入党动机、本人履历，并从思想、学习、工作等方面汇报了...[详细]

3月21日下午，园艺科技学院为莫厘实验小学的广电小记者们开展了“品春耕之趣  享研学之乐”特色实践活动。小记者们在董春兰老师的指导下进行创意手工体验，通过绑扎、剪贴、装饰等环节，亲手打造了属于自己的植物壁挂作品，现场气氛热烈，氛围浓厚，激起了小记者们探索自然的兴趣。郑晨飞老师向小记者们介绍农业科技新型种植技术，通过深入浅出的语言，将全自动智能精量播种机自主培土、撒种、盖土、浇水的过程为小记者们进行了...[详细]

为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，搭建青年教师成长平台，2024年3月20日下午，园艺科技学院休闲农业教研室在东山实训室开展了公开示范课教学活动。本次活动由宗延延老师主讲，此次授课课程名称为《研学旅行策划与管理》，教学任务是研学线路课程设计。宗老师通过生动的案例和丰富的实践经验，深入浅出地讲解了研学旅行的定义、目的以及策划管理的关键要素。她图文并茂，语言生动易懂，内...[详细]

3月20日，园艺科技学院休闲农业教研室在东山校区开展学期初教研活动，休闲农业经营与管理专业负责人金立敏老师、茶叶生产与加工专业负责人韩鹰老师、休闲农业教研室全体专、兼职、外聘教师以及学生代表参加此次活动，休闲农业教研室主任吕文涛老师负责主持，学院党总支副书记庞欣受邀参加。此次教研活动安排了三个环节。首先，在园艺实训室开展休农22、23级新学期学生代表座谈会。紧接着，在茶艺实训室开展茶工22、23级新学期学...[详细]

为深入推进学校消防安全教育工作，增强学生消防安全意识和自防自救能力，营造积极稳定的校园消防安全环境，园艺科技学院于近期开展了消防安全教育系列活动。开学初，各个班级通过消防安全教育主题班会，组织寝室长、安全委员开展宿舍火灾案例分析与讲解，强调宿舍用电注意事项。3月15日9时，通过集体学习和自学的方式，组织学院全体在校学生观看了教育部、国家消防救援局联合开展的2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课，全面...[详细]

3月19日中午，园艺科技学院在东山校区学生社区会议室召开新学期班主任工作会议。学院党总支副书记戴培培、庞欣出席会议，全体辅导员和班主任参加会议。会上，庞欣副书记就近期学生工作重点内容进行部署和说明，提醒各位班主任做好学生安全教育及学风建设等工作，并就加强学生思想动态了解及谈心谈话等工作进行强调。与会老师就近期班级建设、学风建设、就业指导等工作进行了分享交流。戴培培副书记对全体班主任过去一年的辛苦付...[详细]

为树立绿色环保理念，增强生态环境意识，强化“植树既是责任，又是义务”的观念，3月12日，园艺科技学院于东山校区举办了“志愿植树添新绿，播种文明树新风”植树活动。学生以小组为单位，在专业老师的指导下，完成挖坑、修根、栽种、覆土、浇水等植树步骤，在亲身实践中学习植树的专业知识，感受劳动之美、共享劳动之乐。植树造林不仅可以起到绿化作用，还能够防止水土流失、调节气候等，是一项功在当代、利在千秋的崇高事业。...[详细]

3月6日下午，园艺科技学院园艺教研室在东山校区会议室召开期初学生座谈会，园艺教研室主任李慧敏老师、园艺技术专业带头人李寿田老师、青年教师赵双、郑晨飞老师和22级、23级园艺技术专业的9个班学生代表参加了本次会议。教研室主任李慧敏老师首先发言，她强调了此次会议的重要性，旨在通过收集学生的真实反馈，来优化园艺专业课程的安排，并鼓励同学畅所欲言。学生代表积极发言，讨论热烈。学生代表们对我院的教学给予了充分的...[详细]