外教池边智子老师的一堂日语会话课，令听者如沐春风，如浴春雨。

课堂上，教师精神饱满，面带笑容，学生不由自主地被带进到她所创设的教学艺术的情境之中。课前精心准备了介绍日本风物的杂志，与课堂教学有机地交织融汇。尤给人深刻印象的是，在教学后半段，她给学生分发了空白的制作名片的卡片，要求学生用中文和日语分别写上自己的姓名、籍贯、兴趣爱好等，并画上自己的头像，再请每位学生走上讲台自我介绍。学生们兴趣盎然地投入到活动中。对有些日语表达不太熟练的学生，教师及时给予鼓励和引导，课堂上不时地爆发出热烈的掌声和欢笑声，课堂气氛十分活跃。

听课过程中，受其感染，情不自禁地问及身边的学生是否喜欢这位老师的课，学生由衷地说她们都非常喜欢池边智子老师的课，她的课精彩、生动、富有感染力和亲和力。

望着讲台上优雅而富有激情的外教老师，心生诸多感慨：人类的教育是共通的、无国界的，教育是心与心的碰撞，灵与灵的交融。正如俄国教育家乌申斯基所言说的：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光”。

督导员张敏推荐