为了使新生尽快了解图书馆的功能、规章制度、借阅流程；熟悉图书馆的资源分布，以便更好地利用图书文献资源进行有效学习。9月23日至27日，图书馆精心组织，认真安排，放弃休息，克服困难，连续一周利用中午时间对学院2019级全体新生（近3000名）进行了入馆教育。

  受图书馆空间限制，此次新生入馆教育以各二级学院为单位、按班级分批进行。新生入馆教育采用集中讲解和各馆室参观相结合的形式。其中，集中讲解了图书馆的结构布局、开馆时间、馆藏纸质资源、电子资源使用、图书馆网页、图书馆相关管理规定等；实地参观了各借阅室、阅览室等。在实地参观中，带队老师再次详细讲解了阅览室服务内容及相关规定，并对新生提出的问题进行了耐心解答。

 本次新生入馆教育，向广大新生展示了学院图书馆的魅力，为他们今后正确、高效地利用图书馆各类资源打下了良好基础，同时也激发了同学们利用图书馆资源努力学习的兴趣和热情。

此次新生入馆教育受到了学工处、各二级学院等部门的大力支持，在此表示衷心感谢。