一、师资力量
物联网应用技术专业拥有一支学历层次较高、结构合理、学术研究和教学能力强的师资队伍。现有校内专任教师13名,学生数与本专业专任教师比约为20:1,双师型教师比重为90%。校内专任教师中高级职称7人,中级职称的有6人。同时聘请了具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神,具有扎实的物联网专业知识和丰富的实际工作经验的企业人员,承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。
二、专业介绍
1、专业简介
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握电工电子技术、传感器技术、单片机技术、无线网络技术、物联网应用软件开发技术等专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业等领域,能够从事农业物联网系统设备安装与调试、农业物联网工程项目的规划、测试、维护、管理和服务、农业物联网系统运行管理和维护、物联网项目应用软件开发等工作的高素质技术技能人才。
2、开设主要课程
电工电子技术、C语言程序设计、单片机技术与应用、传感器及检测技术、无线传感网络技术、农业物联网综合布线工程、C#应用程序设计、Java程序设计基础、Android 移动应用开发、物联网项目规划与实施、基于WAMP的CMS动态网站设计与应用
3、专业技能证书
传感网应用开发中级(1+X证书)
物联网系统工程师(中级)
物联网开发工程师(中级)
4、就业方向
本专业主要针对物联网相关企事业单位,面向研发助理、部品开发、品质管理、产品测试、技术支持、软件开发等岗位,从事编码实现、检验检测、安装调试、功能验证、系统调试等工作。
5、专业建设情况
学院2013年开设了物联网应用技术专业,已连续7年招收学生,已向社会输送毕业生200余人。学院根据区域经济发展和产业发展实际、办学定位和专业特色制定了符合我院物联网应用技术专业的人才培养方案,将职业技能等级证书的标准融入人才培养方案,注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。目前物联网应用技术专业已成功申报传感网应用开发职业技能等级证书试点,是学院首批“十三五”特色专业建设工程。
6、教学科研成果
项目名称 |
奖励名称 |
奖励级别 |
时间 |
农业类生产实际案例库建设的研究与实践 |
2018年江苏省教育教学与研究成果 |
一等奖 |
2018.8 |
农业高职院校专业质量保证体系的研究与实践 |
2019年高等教育科学研究成果 |
一等奖 |
2019.9 |
农业类高职院校专业质量保证体系动态预警平台的研究 |
2018年度江苏省现代教育技术应用研究成果 |
一等奖 |
2018.12 |



7、技能大赛奖项
项目名称 |
奖励单位 |
奖励级别 |
时间 |
江苏省信息化教学设计大赛 |
江苏省教育厅 |
一等奖 |
2018.12 |
第四届全国农业职业院校教学能力大赛 |
中国职业技术教育学会农村与农业职业教育专委会 |
国家级一等奖 |
2018.11 |
2018年全国职业院校教学能力比赛 |
全国职业院校教学能力大赛组织委员会 |
三等奖 |
2018.11 |
2018年“武进人才杯”江苏省第十三届大学生职业规划大赛 |
江苏省大学生职业规划组委会 |
冠军 |
2018.11 |




8、社会服务情况
2016年11月19日,我院牵头成立了中国智慧农业教学联盟,共同致力于智慧农业技术技能人才培养,协调推动中国智慧农业发展。依托中国智慧农业联盟开展新型职业农民培训,示范推广农业新技术、新模式、新装备,开展现代农业生产关键技术研发和省力化装备应用集成。通过智慧农业科普馆向社会各界科普农业物联网的发展、农业物联网的关键技术、物联网技术在农业领域的具体应用。为苏州的现代农业园区、农业科技园等的农业物联网技术应用示范工程建设提供技术支撑,开展应用技术研发。师生积极参与三下乡活动,助力新农村建设,推进乡村产业振兴。

中国智慧农业教学联盟年会