为提升教师双语授课与跨文化教学能力，推进学校国际化办学，5月26日，我校国际合作交流处组织开展的双语教学能力提升工作坊如期开课。

本次工作坊由外教Micheala Milligan主讲，围绕“教育国际化视野下的教学挑战与创新”展开。课程结合中美及“一带一路”沿线国家教育情况，剖析多国教育体系与留学生学习特点，梳理多元课堂教学难点。课程运用布鲁姆教育目标分类法，设计三阶研讨环节，引导教师分析各国教育共性问题、对比发展差异，并结合教学实际研讨可行的改进方案，循序渐进提升教学水平。

课堂上，Micheala Milligan 针对教师不同学科、语言基础准备分级学习资料，全程采用互动研讨形式，鼓励大家分享教学案例、交流经验想法。浓厚务实的研讨氛围，充分调动了教师探索双语教学的积极性。

参训教师认为，此次培训内容专业、贴合实操，为跨文化课堂创新带来新启发。接下来，学校将不断完善培训体系，搭建常态化成长平台，持续为国际化人才培养夯实基础。

（撰稿/摄影：顾菊珍；审核：励莉）