苏州农业职业技术学院关工委优质化建设工作实施方案

根据中共江苏省委教育工委 江苏省教育厅《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》（苏委教〔2019〕1号），按照《江苏省教育系统关工委优质化建设工作基本要求》，结合我校实际，特制定本方案。

一、关工委优质化建设的重要意义

（一）优质化建设是关工委工作全面提升的必然需要。一是贯彻落实习近平总书记重要指示精神和省委常委会要求的重大举措；二是关工委工作的主要任务是立德树人，服务青年师生成人成才；三是要高度重视发挥“五老”作用，支持更多的老同志参加关心下一代工作；四是在职同志要把“关爱青年学子”之心进一步结合到实际工作中，发挥好主导及助力作用。

（二）优质化建设是高水平高职院校建设的必须要求。学校第四次党代会确立了学校未来五年及今后时期的发展目标。关工委工作要紧紧围绕学校发展大局，在学校党委领导下，做好配合补充、助力育人的基本定位。着力对青年师生进行思想政治和道德品质教育，全面关心青年师生健康成长。

（三）优质化建设是关工委高质量发展的必经阶段。2019年省委教育工委省教育厅1号文件，提出了更高更全面的新要求，标志着关心下一代工作进入新阶段。要牢固确立“关工委工作不断巩固和提高永远在路上”的观念，摆正优质化与巩固提高常态化的关系。建机制优环境，补短板上水平，把优质化建设基本要求转化为实际行动，更好担负起关心下一代的重任。

二、关工委优质化建设的基本原则

一是坚持校党委统一领导、现职党政领导主导的原则。校党委书记、校长是第一责任人，分管校领导列入工作日程，老同志为主体，关工委成员单位要全力支持，关工委及其秘书处要承担日常工作。

二是坚持“24字工作方针”、实事求是的原则。优质化建设是常态化建设的巩固与发展，是常态化建设的新阶段和高层次。要从学校实际出发，目标明确、起点要高，要在常态化巩固提高基础上进行优化完善。

三是坚持服务青年师生、促进办学育人工作的原则。围绕人才培养工作中心，更好地助力办学育人工作。优质化建设服务青年师生的工作方向不能偏，助力办学育人的基本职能不能忘。

四是坚持锐意进取、改革创新的原则。要弘扬优良传统，改革摒弃不适应新时代特点和发展要求的观念，从内容、形式、方法等方面创新工作，努力推动关工委优质化建设均衡发展。

三、关工委优质化建设的具体要求

要把“学习文件、提高认识、统一思想”提高到政治高度，完善和落实学校“党建带关建”工作机制。

一是要完善机制，进一步改革、完善不适应、不符合优质化建设发展的体制机制。

二是要补齐短板与提升水平相结合，不断充实、完善关工委工作队伍。

三是要充分发挥“五老”作用，确立有老同志参与的工作才是关心下一代工作，按照“提升核心层、巩固骨干层、扩大参与层”的要求做好工作。

四是要加强学习，提升服务水平，开拓创新，与时俱进，做关心下一代工作的推动者、服务者和实干家。

四、关工委优质化建设的工作安排

从今年开始，用2-3年的时间，全面完成校关工委优质化建设工作，重点做好2个（园艺科技学院、国际教育学院）二级关工委优质化建设试点工作。

（一）学习动员阶段(2023年7月之前)

二级学院关工委及委员单位在对相关文件自学基础上，校关工委秘书处定期组织集中学习，召开校级动员大会，部署优质化建设工作，进行思想发动，明确任务要求。

（二）对标修订完善阶段（2023年12月之前）

对照《江苏省教育系统关工委优质化建设工作基本要求》，查找学校关工委自身建设、日常运行和实际工作中存在的薄弱环节，针对关工委优质化建设与巩固提高的关系作为工作要求，对照标准进行修正完善。

进一步完善关工委规章制度，确保工作规范有序。根据新形势下的任务和目标，对照优质化建设标准和要求，修订完善关工委规章制度，使其更好地发挥规范、约束与保障作用。

进一步强化组织领导，深化工作运行机制。一是深化纳入党政工作运行机制。关工委的重要事项、重大活动、重要问题和经费开支，由学校讨论决定。二是纳入学生工作运行机制。落实立德树人根本任务，构建“三全”育人体系，建立关工委、学工处与校团委融合共建机制。三是纳入教学、教师职业化发展运行机制。关工委老同志与青年教师“结对子”，开展“传、帮、带”活动，达到“示范引领、咨询指导、助力发展”的效果。

进一步健全校、院两级关工委组织网络，完善工作体系。一是充实校关工委思想政治教育讲师团,为二级学院关工委提供思政教育讲座的资源菜单。二是加强校关工委“谈心屋”、心理咨询室建设，发挥团体协助的作用。三是创新“爱心超市”的形式与内容，通过慈善机构、募捐（集）、捐赠和调剂等方式，切实将困难家庭学生的在校生活扶持落到实处。

（三）按标建设阶段（2024年7月之前）

本着“边改边建、改建结合、重在建设”的初心，围绕优质化建设创特色、显亮点、树品牌、出案例。

一是在办实事做好事解难事上创特色。在提供老同志“资源菜单”和困难学生“需求菜单”对接的基础上，充分发挥“爱心超市”、“谈心屋”和“心理咨询室”作用，创建工作特色。

二是在提高“五老”参与度上显亮点。努力搭建好适合发挥老同志作用的工作平台。工作平台要达到8个以上，其中有一至两个成为亮点平台，动员更多具有政治优势、经验优势、威望优势与专业优势的老同志参与关工委工作。

三是在业务工作指导上树品牌。针对七个二级学院不同专业特点、人才培养模式与教育教学目标，开展调查研究，加强工作指导，创新工作品牌。

四是在协同创新育人上出案例。围绕“一院一品（特）”育人机制，除了传统的“讲好苏农故事”“耕读课堂”“润心育人、书香萦绕”等活动之外，要通过“学习、放大、创新”，建设期间创建出两个或两个以上获得上级认定的“精品教育”案例。

（四）优质化建设的评估认定阶段（2024年12月底）

在校党委领导下，组织验收班子，对关工委优质化建设工作进行检查和评估，肯定成绩，梳理成功的做法与经验，同时进一步查找不足，分析产生问题的原因，从源头上抓紧整改。

 

附件：苏州农业职业技术学院二级学院关工委优质化建设工作基本要求                            

 

中共苏州农业职业技术学院委员会

                           2023年6月13日

 

附件：

苏州农业职业技术学院

二级学院关工委优质化建设工作基本要求